對于腦癱疾病的出現大家并不是特別的少見了吧，腦癱疾病的發(fā)生給患者朋友們的健康成長及生命帶來了一定的危害性，為此我們一定要及時的去治療腦癱疾病的發(fā)生，那么小兒腦癱家庭康復訓練方法有哪些呢?

小兒腦癱家庭康復訓練

一、語言訓練：要從較容易的音開始教起，訓練者的口形要大，音量要大，要帶有表情和動作。逐步教會患兒會說自己和家人的名字。要引發(fā)患兒的興趣，用卡片畫的形式讓患兒看圖學說�；蛘哂门c患兒做游戲的形式，在娛樂中教會患兒開口講話。

二、當患兒能獨自站立時，進行行走訓練。開始需父母幫助行走，可采用牽患兒衣領或扶住患兒髖部協助行走的方式，有的患兒需要用夾板固定或助行器幫助行走。獨立行走時患兒步態(tài)蹣跚，雙腳分開過大，手腳不協調，必須進行步態(tài)矯正訓練，注意一定要求先邁小步。

三、頭部控制的訓練：嬰幼兒發(fā)育期學會抬頭是學會其它活動的主要前提。訓練時可扶住患兒頭部兩側，使頭部能穩(wěn)定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分時間，頭部習慣于保持正確的姿勢時，可使患兒軀干前傾，兩側傾斜，讓他學會頭部的控制，保持頭部穩(wěn)定。

四、上肢和手的功能訓練：最好在一個穩(wěn)定的姿勢下進行，著重是糾正腦癱患兒上肢的痙攣模式�？梢皇肿プ』純褐獾耐鈧龋�一手握住患兒的手，將他的手臂上舉和外展。使肩外旋和肘伸直，掌心向上。鼓勵患兒將他的雙手拿到胸前，玩耍手指，抓握各種不同形狀，不同顏色的玩具。

腦癱的判斷方法

1、身體發(fā)硬，這是肌張力亢進的癥狀，在一個月時即可見到。如果持續(xù)4個月以上，可診斷為腦癱。喂養(yǎng)困難，如小孩不會吮吸、吮吸無力，或邊吃邊哭，容易嗆奶，體重增長緩慢等。這是腦癱兒的癥狀表現之一。

2、哭聲弱，如十分安靜或無原因的持續(xù)哭鬧。這也是腦癱兒的表現。自發(fā)運動少，如小孩不動，或整天呈現出沒有力氣的狀態(tài)。

3、反應遲鈍及叫名無反應，這是智力低下的早期表現，一般認為4個月時反應遲鈍，6 個月時叫名無反應，可診斷為智力低下。這也是腦癱的癥狀表現。

大家現在是否對于小兒腦癱家庭康復訓練方法是什么的問題都已經明白了呢，希望這些能夠給您帶來了一定的幫助，平時的日常生活當中對于腦癱這個疾病的發(fā)生我們是一定要高度重視起來，積極的去正規(guī)的醫(yī)院進行治療。